幼儿连续观察记录大班50篇(个别幼儿的连续性观察记录:只要有问题,就用哭来解决)

幼教姐妹大家好,我是刘老师,今天和大家一起分享小班个别幼儿的连续性观察记录,你的班级有没有幼儿只要遇到问题就哭,这样的孩子心里什么特点,需要教师怎样引导,教师通过4个记录,解读幼儿哭的行为。此文章2100字左右​。需要更多观察记录的联系刘老师​。

小班个别幼儿连续性观察1

观察班级:小班

观察时间:7月份

观察目的:甜甜面对困难的解决方法观察

观察目标:对甜甜小朋友爱哭现象的观察

观察描述:

甜甜拿着画笔在涂色。笔在纸上以最慢的速度移动着,并且是在同一个位置上,而她的眼睛却在东张西望,并没有停留在画纸上。时间到了,美工区的小朋友都走了,只有甜甜还坐在那里,脸上开始出现纠结的表情,嘴唇抖动着,眼泪流了下来。她资源之家】每日免费更新最热门的副业项目资源眼睛狠狠地看着画纸,手里的画笔用力地在纸上的同一个位置涂着色。我问: “甜甜,你为什么哭呀? ”她没有回答,眼睛仍然盯着画纸,手也在继续涂着色。我试探着问: “是不是小朋友都走了,甜甜还没有画完,所以才哭的?

她用力地点了一下头,眼泪不停地往下流。

分析

甜甜是一个内向的女孩,不太喜欢与小朋友交往

完整的观察记录联系刘老师。

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