由上海市儿童医院牵头主编的《基层儿科实用培训教程》日前正式出版，该书从基层儿科医生的实际需求出发，覆盖儿内科各系统、儿外科、儿童皮肤科、儿童五官科等常见病的诊疗和儿童保健、中医儿科、儿童用药、儿童康复、儿童护理等内容，为基层儿科医生带来即学即用的丰富临床经验。
近年来，中国多地出现的儿科医生“荒”引起社会广泛关注。2016年5月18日国家卫生和计划生育委员会发布《关于加强儿童医疗卫生服务改革与发展的意见》，出台了一系列政策措施，其主要目标之一是加强儿科医务人员建设，每千名儿童拥有儿科执业(助理)医师数量达到0.69名，每个乡镇卫生院和社区卫生服务机构至少有1名全科医生提供规范的儿童基本医疗服务，基本满足儿童医疗卫生需求。同时，在推动形成儿童医疗服务网络中指出，结合推进分级诊疗制度建设，明确各级医疗卫生机构服务功能定位。因此，“提升基层医疗卫生机构儿童服务能力，加强全科医生儿科专业技能培训”成为加强儿童服务能力的必然举措。
同年年底，为提高社区卫生服务中心全科医生儿科临床理论与技能，同时也为有效开展全上海市社区卫生服务中心全科（儿科）门诊工作奠定基础，上海市儿童医院(上海交通大学附属儿童医院)与上海市社区卫生协会合作启动“社区全科医生儿科业务培训项目”，在2017～2020年期间完成上海市2800名社区全科医生儿科的临床理论与技能培训。在培训过程中，迫切需要一本适合基层医疗机构使用的儿科教材。2019年，上海市儿童医院开始组织国内儿科专家编写了《基层儿科实用培训教程》。本书借鉴了美国和澳大利亚等国家对家庭医生儿科的培训经验，旨在培养基层儿科医生儿科常见疾病的临床诊治能力和儿童保健的服务能力。
上海市儿童医院于广军院长表示，本书符合基层儿科医生的特点，突出三“性”：一是基础性，考虑基层的需求，侧重儿科基础知识与常见疾病；二是实用性，考虑基层的资源供给条件，在诊治技术方面强调可操作性；三是科学性，提供成熟的、明确的医疗知识，适度介绍科技前沿医学知识。
本书的出版将发挥优质儿科医疗资源的辐射作用，实现同质化的分级诊疗，提高各级综合医院和社区卫生服务中心儿科服务能力和水平，并用作上海地区社区医生培训教材，扩大儿科服务的供给，促进国家儿童医疗事业健康发展。
