初中生优秀作文变形记(初中生优秀作文:变)

初中生优秀作文:变

篇一:变

那日闲暇,独自在古镇漫游,人声嘈杂,却似蜕变的前奏微响。

需要坚持吗?我不断反问自己,学习的重担让我压得好苦,坚守这学习一隅吗?没有回答——似乎我想放弃了。

如果不是徐徐琴声,我可能不会注意那扇木门。它太小太不起眼了,我推开虚掩的门。伴着木门在身后“吱呀”一声,身后的嘈杂一同被我关在门外。

一位琴师,端坐琴前。见有客,他起身,我分明瞟见一抹木屑在空中翻飞、起舞、落下,像轻佻不羁的精灵。几番寒暄,琴师领我到一间小阁。伴着微暗的灯光,张张古琴呈现在眼前。古琴清新典雅,古朴质润。七弦、五音,琴头、琴腹、琴尾,呈现天地的和谐。见我好奇于屋内挂着的张张古琴,他说道:“我常弹琴,也常斫【资 ;源 之.家.】ziyuanzhij. cn 每日持.续更新.可.实操.的琴。这些,都是我斫的琴。”

“斫一张琴需至少一年。”琴师又淡然言道。我似乎懂得了什么,顿觉内心悄然欲变。

琴师坐下,缓缓地弹了起来。我忽然觉得琴师奏得很慢,很慢,像孩提时犹记的童话。猛然发觉自己也伫立很久了,莫不是被琴声缠住了?我用力一挣,心也一同蜕变。原来琴师奏的不是琴,也不是曲,而是坚守。在恍然间,望见琴师和琴逐渐重合,是谓人琴合一!琴非琴,人非人。古琴懂得坚守,始终传承着中华文脉;琴师亦会坚持,数十年如一日弹琴、斫琴。他们恣意生长在古镇的这个角落,用坚守、用坚持绽出一处繁花似锦!

我变了……

我更加努力地学习,之后也常遇不顺,但耳畔常常响着琴声,激励我继续追梦。在旁人看来,我的变化不可思议。学会【资 ;源 之.家.】ziyuanzhij. cn 每日持.续更新.可.实操.的了坚持,成功改变自己,我越来越接近理想。

想起一首白居易的《清夜琴兴》,在孤凄冷绝的寒夜里,面对人生的阻碍,乐天在听完一首琴曲后也变了吧?变得积极乐观、豁达自信!

人应常变,朝好的方向改变自己!

真的,我再也没有见过那日好的古琴,也再也没有听过那日悦耳的琴声,但琴声常在耳畔,催我坚持,激励我改变。

篇二:变

总要去面对,总要去改变,有志的少年,不敢负流年。——题记

你,是我最想超过的那个人,不为别的,只为自己。你像那孤傲的头雁,兀地在我前方,执着地展翅飞翔,那劲风急流,扰得我辨不清方向。于是我迫切地想冲在你的前面。

没日没夜地,我淹没在题海中。机械地提笔落笔,大脑里,混沌一片。如是这样,每日。终使梦碎,声音【资 ;源 之.家.】ziyuanzhij. cn 每日持.续更新.可.实操.的是那么地凄厉,让我羞于抬眼仰望你。我是那折翼的大雁,孤独地蜷缩在小茅屋里。那头雁啊,依旧翱翔。

我选择了逃避,因为你的光芒。我还是一样地做着,只是没有了心。摔得是那么惨,以致我畏惧了飞翔。我想,过去,我负了流年。

可时光不会断流,岁月不会回头。不管我怎么小心翼翼地移步,心中的水终是洒落一地,碎成了一片晶莹。心的猛虎,复苏了。于是,我想到了改变。

我重回课堂,像迷航的大雁,追随着老师,试探地走出第一步。我拾起了久违的课本,支楞起混沌的脑袋,离开那勾魂的桌子,看着老师的手,在黑板上翻飞着……白色的粉笔起起落落,绘着智慧的版图。窸窸窣窣,似蚕食桑叶;简单而具体的,是我在记笔记呀……我开始跟着老师的思路前行【资 ;源 之.家.】ziyuanzhij. cn 每日持.续更新.可.实操.的,不得不说,在那段重新振作起来的日子里,我捡起了不少以前我不曾注意到的细碎小点,也在脑子里,渐渐地顺出了一条线。

忽地,耳畔响起了老师的发问声,我没怎么想,便举起了手。出乎意料地,我的回答,与老师的标答如出一辙。许是久不见我主动举手回答,我注意到,老师的眼里,蓄着笑意。

下课铃,带我走出了课堂。我正回味着,一阵清风送来了一串喘息,似从心中传出,不大,但清晰。我对自己一笑,又转入了沉思——既定的旅程,岂能刚迈出,就回航?

接下来的日子,注定难熬。只是,我明白,收回跑到天际的目光,做着自己该做的事,踏踏实实地打好基础。

一场尘暴,埋伏在前路,正蠢蠢欲动。

狂风裹挟着粗粝的沙,无情地鞭挞着我。浓烟遮住了阳光,【资 ;源 之.家.】ziyuanzhij. cn 每日持.续更新.可.实操.的企图迷我方向。而我,正以信念为眼,以积累为足,坚定地沐沙而行。在那迷蒙的风沙中,我看见你举步维艰……

终于,我追上了你,你一脸疲惫,就似昨日的我。你还是昨日的样子,而我,已经变了……

鲁迅先生有言:“同是不满于现状,但打破现状的手段不同,一是复古,二是革新。”改变难,不变更难,因为,时代的车轮正滚滚向前……

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